2022-02-15 14:41:32 來源：
基礎(chǔ)研究要追求創(chuàng)新，而不是人云亦云或僅看這項成果發(fā)表在什么刊物上。
王野
廈門大學化學化工學院教授
國家“雙碳”目標提出后，廈門大學化學化工學院教授王野主攻了20余年的研究方向——提高碳基能源利用效率，獲得了前所未有的關(guān)注。
碳基能源就是以煤炭為基礎(chǔ)的能源，比如石油、煤油等，是目前我國能源結(jié)構(gòu)的主體。
“占全球主導(dǎo)地位的碳基能源，在推動人類社會進步的同時，也產(chǎn)生了嚴重的環(huán)境問題?！蓖跻罢f，“我希望能從源頭入手清潔利用煤炭資源，從中提煉出價值更高、更清潔的燃料和化學品?！?/p>
前不久，王野榮獲福建省“最美科技工作者”稱號。
導(dǎo)師引路走進前沿研究領(lǐng)域
如今，碳基能源高效利用研究在我國已相當深入，但在王野剛剛接觸科研工作時，其尚屬前沿領(lǐng)域。在南京大學讀研時以及在東京工業(yè)大學讀博時，王野有幸在導(dǎo)師的指引下接觸到了這一國際前沿研究課題，并逐步找到了自己的研究方向。
“一開始，我搞不懂什么是做科研，總是看別人做什么，自己就跟著做。求學那幾年，才領(lǐng)悟到科研不是求同而是求異，只有不斷求異才能做出原創(chuàng)性突破成果?！弊x研時為了能快速入門，王野大部分時間都泡在實驗室和圖書室里，經(jīng)常因為學到太晚趕不上回家的末班車。
2001年，在日本完成學業(yè)并已在日本高校工作的王野，應(yīng)中國科學院院士萬惠霖等學者的邀請，回國到廈門大學化學化工學院任教。
“我國‘富煤貧油少氣’，長時期倚重煤炭資源。回國后，我嘗試用新方法讓煤炭資源更清潔，使其排放的二氧化碳更少?！北藭r35歲的王野經(jīng)過多年積累，對于科研有了很多自己的想法，他希望能開展更多具有原創(chuàng)性、可為國家在工業(yè)減碳方面提供新技術(shù)的基礎(chǔ)研究。
從理論創(chuàng)新到產(chǎn)業(yè)落地
在我國，烯烴和芳烴是應(yīng)用廣泛的化學原料。傳統(tǒng)生產(chǎn)烯烴、芳烴的原料主要是石油，但我國石油依賴進口，于是科學家們便著手研發(fā)煤制烯烴和芳烴。不過，多數(shù)煤制烯烴和芳烴技術(shù)，生產(chǎn)時需要的轉(zhuǎn)化步驟較多，期間還會產(chǎn)生許多污染物。
“我們的目標就是讓這個轉(zhuǎn)化過程更高效，不需要一步步的轉(zhuǎn)化，直接一步到位生產(chǎn)出我們所需要的產(chǎn)品?！睅е@樣的設(shè)想，王野及其團隊成員發(fā)展出了反應(yīng)耦合、接力催化等反應(yīng)調(diào)控新策略，研制出提升合成氣轉(zhuǎn)化選擇性的普適方法。
2017年，王野團隊成功研發(fā)出合成氣直接制烯烴、芳烴技術(shù)，并在2020年與陜西煤業(yè)化工集團有限責任公司合作啟動百噸級中試。
原創(chuàng)研究成果走出實驗室，進入產(chǎn)業(yè)化中試，這對于從業(yè)20多年的王野來說還是首次。
“一項原創(chuàng)性研究從創(chuàng)意到實驗，再到成果產(chǎn)出，最后投入應(yīng)用要經(jīng)歷一個十分漫長的過程。作為一名從事基礎(chǔ)研究的工作者，我能參與其中，感到非常幸運?！蓖跻罢f，“不過，我們也要清醒地意識到，大多數(shù)實驗室成果可能走不到產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用階段。做追求創(chuàng)新的基礎(chǔ)研究十分不易，其中的成功大多是在多次失敗的基礎(chǔ)上取得的。但是，也只有通過基礎(chǔ)研究的不斷積累，才能孕育出真正意義上的原創(chuàng)性應(yīng)用成果?！?/p>
培養(yǎng)學生的科學審美觀
近年來，王野團隊的科研成果引起了國內(nèi)外學術(shù)界和工業(yè)界的廣泛關(guān)注，多位國際多相催化化學領(lǐng)域知名學者在國際頂級學術(shù)期刊撰文對其團隊發(fā)展的合成氣催化轉(zhuǎn)化新路線給予了高度評價。
科研之外，如今王野把更多的時間和精力用在了培養(yǎng)下一代科研人才上。
“基礎(chǔ)研究要追求創(chuàng)新，而不是人云亦云或僅看這項成果發(fā)表在什么刊物上?！边@是王野常對學生說的話，他希望把這樣的科研理念傳遞給他們，引導(dǎo)他們培養(yǎng)自己的科學審美觀，叮囑學生搞科研要面向國家需求、還要對未知始終充滿好奇和興趣。
王野對學術(shù)工作的熱愛影響到了他的學生?！袄蠋熁钴S的學術(shù)思想、精益求精的工作作風和夜以繼日的工作熱情，讓我感受到了什么是真正的科研精神?！蓖跻暗膶W生馬文超說。
受其影響，王野培養(yǎng)的學生中，已有30多位走上了科研的道路?！斑@條路并不平坦，我希望能成為他們的引路人，在學生遇到溝溝坎坎時，助他們一臂之力。”他說。
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